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Lors d'un oral de brevet sur le thème du harcèlement scolaire, le jury peut poser plusieurs types de questions pour évaluer la compréhension, l'analyse et la réflexion du candidat sur ce sujet complexe. Voici quelques exemples de questions que le jury pourrait poser :
•Questions Générales
1. **Définition et Compréhension**
- Pouvez-vous définir ce qu'est le harcèlement scolaire ?
- Quels sont les différents types de harcèlement scolaire ?
- Quelles sont les principales conséquences du harcèlement scolaire pour les victimes ?
2. **Statistiques et Données**
- Avez-vous des statistiques récentes sur l'ampleur du harcèlement scolaire en France ?
- Quels sont les groupes d'élèves les plus souvent victimes de harcèlement scolaire ?
•Questions sur la Prévention et l'Intervention
3. **Prévention**
- Quelles mesures de prévention peuvent être mises en place dans les écoles pour lutter contre le harcèlement scolaire ?
- Comment les élèves peuvent-ils contribuer à la prévention du harcèlement dans leur établissement ?
4. **Rôle des Acteurs**
- Quel rôle jouent les enseignants et le personnel scolaire dans la lutte contre le harcèlement ?
- Comment les parents peuvent-ils détecter et intervenir en cas de harcèlement scolaire ?
5. **Actions et Interventions**
- Quelles sont les actions à entreprendre lorsqu'un cas de harcèlement est signalé ?
- Pouvez-vous donner des exemples de programmes ou de campagnes efficaces contre le harcèlement scolaire ?
•Questions Réflexives et Personnelles
6. **Cas Pratiques**
- Avez-vous des exemples concrets de situations de harcèlement scolaire et comment ont-elles été résolues ?
- Si vous étiez témoin d'une situation de harcèlement, comment réagiriez-vous ?
7. **Analyse et Critique**
- Pensez-vous que les mesures actuelles contre le harcèlement scolaire sont suffisantes ? Pourquoi ou pourquoi pas ?
- Quelles améliorations suggéreriez-vous pour mieux lutter contre le harcèlement scolaire ?
8. **Impact Personnel**
- Pourquoi avez-vous choisi ce sujet pour votre oral ?
- Avez-vous été personnellement affecté ou avez-vous connu quelqu'un qui a été affecté par le harcèlement scolaire ?
•Questions sur la Présentation et les Sources
9. **Sources et Documentation**
- Quelles sources avez-vous utilisées pour préparer votre présentation sur le harcèlement scolaire ?
- Comment avez-vous vérifié la fiabilité des informations que vous avez présentées ?
10. **Clarté et Structure**
- Pouvez-vous résumer les points principaux de votre présentation ?
- Y a-t-il un aspect du harcèlement scolaire que vous auriez aimé approfondir davantage dans votre recherche ?
Ces questions permettent au jury d'évaluer non seulement la connaissance du candidat sur le sujet, mais aussi sa capacité à réfléchir de manière critique et à proposer des solutions constructives.