Les écoles Waldorf sous surveillance

Trois constats sont particulièrement préoccupants pour le Ministère: la priorité accordée à la pédagogie Waldorf, au détriment des contenus du programme ministériel, l’écart important dans les résultats des élèves, selon qu’ils sont évalués avec des tests standardisés ou par les enseignants, ainsi que le temps consacré aux arts, au...