Intervenir auprès des élèves à risque de décrochage…

Des équipes de chercheurs québécois ont étudié le décrochage scolaire, celles de Laurier Fortin (Université de Sherbrooke) et de Michel Janosz (Université de Montréal) ont ainsi contribué à décrire ce qui pousse un jeune à quitter l’école ou à y rester, en dépit du risque. Janosz rapportait déjà, en 1997, que tous les jeunes ne répondent pas...