Comportement.ca

L’évaluation en milieu scolaire est un processus de collecte d’informations permettant au professionnel chargé du dépistage de faire une analyse des composantes relationnelles et affectives de l’élève dans son environnement socio-éducatif. L’évaluation ne doit pas être un simple exercice de catégorisation pour établir un...

Fichesdereflexion.com

Les fiches de réflexion ont été conçues et adaptées selon un Code de vie scolaire / une école. Les fiches de réflexion sont à l’intention des élèves de 5 ans à 17 ans. Vous avez la possibilité de générer 850 fiches de réflexion sur 9 types de formulaires dont un interactif sur le site. Les questions des formulaires sont variables selon...

Tenuededossiers.net

Des outils cliniques de rédaction pour fin de suivi professionnel. L’équipe de professionnels assignée à la réalisation de tenuededossiers.net, optimise ses actions dans une approche pratique et psychoéducative. Cette équipe est composée d’intervenants et d’intervenantes de première ligne en éducation. Elle développe des outils cliniques...

Monavenir.info

Un site Internet d’information sur le désengagement à la scolarisation et sur le décrochage scolaire. Retrouve des moyens concrets et des hyperliens afin de te guider et de te soutenir dans la poursuite de tes études. Aussi, des fiches pratiques afin de mieux t’éclairer sur les conséquences négatives de l’abandon prématuré de tes études et les...

Tdah.ca

Depuis quelques années des cliniciennes, des cliniciens du milieu scolaire et de la santé et des services sociaux se mobilisent afin de mieux cerner les symptômes liés au syndrome du déficit de l’attention et de la concentration avec ou sans hyperactivité. Le site Internet www.tdah.ca vous permettra de mieux comprendre ce qu’est le TDAH ainsi que ses...

Portail scolaire

Le milieu scolaire présente un énorme potentiel qui réunit un ensemble de ressources liées à la pratique éducative et à l’innovation. Nous devons utiliser des méthodes pédagogiques stimulantes et ouvertes pour répondre aux besoins spécifiques des élèves qui ont des difficultés d’ordre social, attentionnel, émotif et comportemental....