Référentiel de compétences des gestionnaires scolaires

Le référentiel de compétences des gestionnaires scolaires est un outil de développement professionnel. Il permet au personnel d’encadrement des différents services des commissions scolaires du Québec de situer leurs besoins de développement à l’intérieur des axes de compétence ciblés et traduits en indicateurs de comportement. Ce référentiel...

La formation des cadres…

L’ESEN sélectionne et produit des ressources de qualité sur des thèmes d’expertise prioritaires pour les cadres éducatifs. Un éventail non exhaustif de ces ressources vous est proposé...

Encadrements législatifs, pédagogiques et administratifs

Encadrements législatifs et administratifs scolaires. Tout ce que vous désirez savoir sur la gestion scolaire. Document à consulter et à...

Les compétences requises pour une gestion…

Outils de gestion pédagogique: Importantes pour la réussite de tous les élèves, essentielles pour les élèves en...

Outils de soutien à l’analyse de l’organisation scolaire

Modèle intégrateur École et Centre, des politiques, plans d’action, stratégies et approches ministérielles des services éducatifs pour l’école ou le centre. Trajectoires de cheminement de la réussite éducative pour l’école ou le centre et la définition des...

Comment faire respecter les règles en classe ?

D’abord, la règle existe : elle est connue, concrète et claire. « Nul n’est censé ignorer la loi » : il importe que la règle soit connue tant pour ceux à qui elle s’applique que pour ceux chargés de la faire appliquer. Elle est écrite pour pouvoir être consultée par tous, pour éviter la désinformation et l’arbitraire. C’est de la...

Fiches de renforcement pour l’élève

Les fiches, les affiches et les grilles ont été conçues et adaptées selon un code de vie d’une école. Les outils rééducatifs et pédagogiques sont à l’intention des professeurs, des intervenants et des élèves de 5 ans à 17 ans. Vous pouvez générer les fiches et les grilles dans une variété de formulaires. Elles s’affichent et...

L’approche :: PICA ::

Partout, des règlements ou des consignes régissent notre quotidien. La discipline et l’indiscipline font partie de notre réalité scolaire et nous devons par des moyens constructifs apprendre à les apprivoiser. Nous vous proposons ici une approche qui devrait aider une équipe-école à intervenir plus efficacement, prévenir l’indiscipline et favoriser...