Enseigner la créativité : Oui / Non / Essayons

Dans un environnement particulièrement compétitif, la créativité revient de nouveau sur la scène en 2013 : «Innovez, innovez encore» semble être à l’agenda de tous les pays. Dans les années 90, dans plusieurs pays dont le Canada, les arguments en faveur de plus de créativité dans l’enseignement ont mené à différents programmes et...

Apprendre de manière créative : c’est possible et surtout efficace

L’appropriation des savoirs est un processus de longue haleine tout au long duquel le rôle de l’enseignant en lui-même se voit parfois limité. Si, comme l’a dit Philippe MEIRIEU : «Il n’est de bonne pédagogie que dans l’éclectisme ; parce que le chemin unique sélectionne toujours ceux qu’il fait réussir.», il apparaît dès lors clair...