Mettre ses émotions au service de la réussite

Depuis les travaux de Binet au début du vingtième siècle, travaux qui ont permis entre autres de mesurer le degré d’intelligence des sujets, l’éducation s’est donnée surtout pour tâche de développer cette intelligence sous sa forme logico-mathématique et de lui accorder pratiquement toute la place dans l’évaluation et dans le classement des élèves.

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